引言

一般公司中都会有职级相关的等级，例如初级、中级、高级等等类似的岗位任职资格，但是生活中总有人卡在某一个等级，有的人却能顺风顺水，到底是因为什么呢？我们下面要讲的是个人能力演变的底层逻辑，通过借鉴阿里的职级来介绍相应的能力层级。

为什么人的能力千千万，我们却只用“业务能力”、“思维能力”、“协作能力”、“变革能力”这四种能力来做衡量维度？

P4级别：

• 思维来源：从小养成的“听话”习惯；
• 心理分析：自我价值认知是“完成”，从“表扬”中获得满足感；
• 行事方式：追求快速完成
• 思维特点：让干啥干啥，不问为什么
• 管理者视角：能帮你干事，不能帮你想事。经常听不懂任务，需要过程辅导和监督；

Tip: P4只关注事情本事，不关注事情的来源和事情的结果；4无1带是指无方法、无方向、无能力、无经验，需要人带；

P5级别：

• 思维来源：之前新人期被教育过，明白了不是快就好
• 心理分析：干多了就腻了，关注怎么更省事轻松。做同样的事，要比小白强；
• 行事方式：会总结方法，甚至发明工具。除了速度，更看重质量；
• 思维特点：不想做无用功，所以开始关注正确理解任务，提高客户满意度；
• 管理者视角：只要说清楚要求，大多数时候能独立完成任务。但很少能超出预期。

Tip: P5心中有用户，能独立负责一摊子事，但还是属于被动的执行者；容易陷入研究“技术”的陷阱，去死扣所谓的专业；

P6级别：

• 思维来源：通过大量重复执行，开始摸索任务的规律；
• 心理分析：领导动嘴，事全我干，凭什么？我想知道管理的秘密；
• 行事方式：会去理解做事的目的是什么，以此来指引行为，交付结果，体现价值；
• 思维特点：知道了为什么要做事，就可以自己做主了。所以开始观察和探索；（什么时刻，发生了什么问题，领导是怎么解决问题，是如何形成闭环）
• 管理者视角：主动性越来越强，有时都可以给自己提醒。有一点管理者的味道了；

Tip: 知道为什么做，能主动发现问题，并解决问题。—– 这一阶段，人开始主导事。

P7级别：

• 思维来源：我看懂了事的为什么，才发现原来每个事里都有很多人在运动；
• 心理分析：原来事能不能成，关键不在事上，而在人上；
• 行事方式：从做人的角度去考虑做事，在做事之前，就能想到人的问题怎么处理；
• 思维特点：所以开始策略思考问题，想成事，哪些人人可用，哪些人别碰；
• 管理者视角：已经能从事里面抬头来，看到事是人链接的工具，做事更有套路了；

Tip: 能前后链条一起看，会讲策略地拿结果。—– 这一阶段，我在事中看到了人

总结：